曹伴好赴贛州走訪慰問高校音體美專業實習支教師范生

11月22日至23日,省委教育工委委員、省教育廳總督學曹伴好赴贛州市宣講全國教育大會精神,并赴于都縣、信豐縣調研農村中小學教師隊伍建設工作,走訪慰問高校音體美專業實習支教師范生,要求各地各校進一步加強音體美專業師范生實習支教安全管理,確保實習支教工作順利、有序推進。

曹伴好總督學與于都縣車溪中心小學(又名新長征希望小學)的實習支教師范生合影

在于都縣,曹伴好先后來到羅坳三門中學、車溪中心小學,實地察看了校容校貌、校園環境,了解義務教育均衡發展和教師隊伍建設情況。在車溪中心小學,曹伴好看望了3位音體美實習支教大學生,向學校及支教大學生詳細了解他們的實習支教工作、日常生活等情況,轉達了省領導對實習支教大學生的關心和問候。曹伴好強調,選派音體美專業師范生到農村小學實習支教,是省委、省政府緩解農村小學音體美專職教師緊缺狀況,探索關愛農村留守兒童新機制的一項重要舉措,保障實習支教生的人身安全是各地、各有關學校義不容辭的責任。各地教育行政部門、支教受援學校和派出高校要高度重視,進一步建立健全組織領導機構,強化“一把手”負責制,層層落實安全管理目標責任,形成教育行政部門和各有關學校人人有分工、層層抓落實的良好工作局面,通過上下聯動,共同做好實習支教期間的安全管理工作。曹伴好高度贊許了實習支教大學生的敬業精神,并與他們促膝交談,向支教大學生們提出了殷切希望。希望他們在實習支教期間,始終堅持勤奮好學、潛心耕耘,認真上好每一節課。要依托自身的專業優勢,廣泛組建各類興趣小組,為廣大留守兒童培養興趣特長。

 

曹伴好總督學與信豐縣安西鎮中心小學實習支教師范生親切交談

在信豐縣,曹伴好詳細了解縣教師進修學校的建設和師資培訓情況,對信豐縣高度重視中小學教師培訓工作表示肯定。曹伴好指出,教師培養直接關系到地方教育發展的質量,教師是學校發展的第一資源,地方教育行政部門要主動作為,關心關愛年輕教師的專業成長。曹伴好還來到縣安西蓮豐小學看望贛南師范大學派送的音體美專業實習支教大學生,勉勵他們努力學習,勤于實踐,將自己的支教生活轉化為人生經歷中最寶貴的財富。要不忘初心,胸懷大格局,把職業當事業做,不斷錘煉真本領,把職責當使命擔,努力做好實習支教工作,為社會培養出更多的優秀人才。同時囑托受援學校要加大對實習支教大學生的關愛,幫助他們圓滿完成大學生實習支教工作任務。

曹伴好總督學與信豐縣安西鎮中心小學實習支教師范生合影

省教育廳師資處處長程裕秋、省政府教育督導委員會辦公室主任楊美珍等陪同調研。

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